클래스팅 AI 디지털교과서는 고등학교 수학을 중심으로 학생 개개인의 학습 수준을 정밀하게 진단하고, 그 결과에 따라 맞춤형 학습 경로를 제시하는 차세대 디지털 교과서 플랫폼입니다. 단순히 온라인 교재를 제공하는 것이 아니라, AI 기반의 진단과 피드백을 통해 교사의 수업을 보조하고 학생의 자기주도 학습을 강화하는 데에 목적을 두고 있습니다. CAT(Computerized Adaptive Testing) 기법, CLST 지식 추적 모델, ELO Rating 시스템 등을 결합해 높은 정확도의 학습 진단과 예측 성능을 구현하며, 이를 통해 학습 결손을 빠르게 파악하고 보완할 수 있습니다. 웹사이트는 이러한 기술적 차별성과 학습 경험을 명확히 보여주기 위해 기획되었으며, 교사와 학생, 학부모 모두가 신뢰할 수 있는 플랫폼의 이미지를 전달하는 데 초점을 맞췄습니다.
본 프로젝트는 단순한 서비스 소개가 아니라, 클래스팅이 전달하고자 하는 브랜드 아이덴티티를 온라인에서 구현하는 것에 중점을 두고 진행되었습니다. 클라이언트로부터 전달받은 브랜드의 핵심 색상, 톤앤매너, 메시지를 바탕으로 전체 디자인 가이드를 설정하고, 이를 사이트 전반에 자연스럽게 녹여내어 시각적 완성도를 높였습니다. 교육 서비스의 특성상 차분하면서도 신뢰감을 줄 수 있는 컬러 팔레트를 중심으로 레이아웃을 구성하고, 동시에 AI 디지털교과서의 혁신성과 역동성을 보여줄 수 있도록 그래픽과 모션 요소를 배치했습니다. 정보 구조는 학습 진단, 맞춤형 학습, AI 보조교사와 튜터, 대시보드 관리 등 주요 기능을 중심으로 설계되었으며, 실제 수업 장면을 반영한 시각 자료를 통해 이해도를 높였습니다. 개발은 노코드(Webflow) 환경에서 진행되어 빠른 구축과 효율적인 콘텐츠 관리가 가능하며, 반응형 레이아웃으로 다양한 디바이스에서 동일한 경험을 제공합니다. 최종적으로 클래스팅 AI 디지털교과서 웹사이트는 클라이언트의 브랜드 철학과 시각적 언어를 충실히 반영하면서도, 사용자에게 직관적이고 몰입감 있는 경험을 제공하는 완성도 높은 결과물로 완성되었습니다.
